Después de analizar la necesidad de que los políticos y gestores públicos descansen, lean y sean capaces de aprender información nueva, pasamos a analizar la calidad de esa nueva información y sobretodo su variedad. El depender de políticos formados en una única disciplina (casi todos juristas) o que lean los mismos libros nos lleva a tener herramientas poco variadas.
Está claro que vivimos en un país donde seleccionamos a los políticos por su presencialidad, pero en cambio deberíamos valorarlos más por su aprendizaje y su capacidad de tomar decisiones. Enlaces de interés relacionados con el vídeo. El post que inspira este vídeo. La relación entre el descanso y la capacidad de aprendizaje: Overnight alchemy: sleep-dependent memory evolution Matthew P. Walker & Robert Stickgold (Nature 2010) Los militares ya conocían la máxima de que es necesario líderes inteligentes y no tan hiperactivos.
La labor de Dinamita Socialdemócrata también es divulgativa, algunos de los debates en política terminamos utilizando falacias lógicas con demasiada frecuencia, una de las más utilizadas y que más se esconde es la falacia del punto del medio. En este vídeo te la explicamos, te enseñamos a identificarla y además a poder refutarla. Además es una aventura interactiva, en los vídeos podrás moverte por ejemplos donde las falacias argumentativas son utilizadas. Los enlaces a los ejemplos: Ejemplo 1, el problema del agua Ejemplo 2, cambio climático Ejemplo 3, la crisis económica
Este vídeo analiza didácticamente como el derecho a decidir implica defender posturas soberanistas y que los intentos de diferenciarlo son estrategias dialécticas sin contenido. El artículo que recomendamos en el vídeo sobre la constitucionalidad o no del derecho a decidir es este: http://jordinafp.wordpress.com/2013/02/09/hominum-causa-omne-ius-constitutum-est/