Las pandillas infantiles como ejemplo de aplicación de un modelo sobre segregación
Una forma de fijar conocimiento que se está adquiriendo es transformándolo en divulgación, y es la intención de este artículo. Estoy siguiendo la asignatura “Model Thinking” de la universidad de Michigan, en la cuál se me presentan diversos modelos para utilizar en las ciencias sociales. No hablaré sobre la importancia que tienen los modelos en las ciencias, tanto empíricas como sociales, pero es una manera de superar la tendencia más hacia el relato que hay en algunas disciplinas (basado en la observación, en la antropología y la psicología) que nos definen los comportamientos sociales a nivel micro, pero tienen poca potencia predictiva, simplemente entraré a describir una aplicación de uno de los modelos a una realidad que la mayoría hemos vivido durante el colegio. El que más me ha gustado y veo que tiene más potencia es el modelo de Segregación de Schelling. Originalmente lo creó para explicar la paradoja Continua llegint